三校生招生专业技能考试 《物联网应用基础》考试大纲
一、 考试目标
 
物联网应用基础旨在考查中职学生对物联网新技术的商业创新应用能力为 目的。本测试内容侧重考核学生对物联网的基本概念、发展历史及核心技术等问
题的理解与认识。
 
二、 参考教材
刘云浩，《物联网导论》第三版， 科学出版社，2015.
司文、邴璐， 《物联网的商业应用》，北京大学出版社， 2020.
 
三、 考试要求
 
1.联网的基本定义及发展历史；
 
2.理解物联网的体系结构及核心技术；
 
3. 掌握物联网的相关应用标准化及核心技术标准化实现；
 
4. 了解物联网的安全威胁、网络攻击解决方案；
5. 掌握物联网技术在商业中的典型应用。
 
四、 考试内容
 
1. 了解物联网的起源和发展，澄清物联网的相关概念；掌握物联网的理论 基础， 掌握物联网的体系结构和主要特点； 了解物联网的核心技术和体系标
准；了解物联网的应用前景。

2. 掌握目前常用的自动识别技术，了解 RFID 的历史和现状；掌握 RFID 的
工作原理。
 
3. 了解传感器的概念、作用，掌握传感器组成、分类和基本特性；了解常
用传感器，如温度传感器、湿度传感器、超声波传感器和气敏传感器。
 
4. 解无线传感器网络的基本知识， 体系结构和发展；掌握无线传感器网络 的技术体系， 如自组网技术、节点定位技术、时间同步技术和安全技术； 掌
握无线传感器网络的路由协议和 MAC 协议。
 
5. 了解和掌握定位系统基本知识和常见的定位系统和定位技术；掌握基于 距离的定位技术、基于距离差的定位技术和基于信号特征的定位技术； 理解
物联网环境下定位技术的挑战和发展。
 
6. 掌握物联网中数据库系统技术和海量信息存储技术；了解物联网中的搜 索引擎技术； 掌握数据挖掘技术在物联网的智能决策应用； 了解云计算的基
本概念和特点。
 
7. 掌握物联网技术在智能电网、智能交通、智能物流、智能绿色建筑和环
境监测等领域的应用。
 
五、 考试形式
 
考试形式、时间：笔试、 120 分钟，总分 100 分。
 
六、 考试题型
 
1. 题型： 单项选择题，15 题，每题 1 分，共 15 分。
 
例题：  Electronic Product Code 最正确的释义是哪一个？ (          )
A． 电子产品代码
B． 产品电子代码
C． 自动识别

三校生招生专业技能考试 《英语听力》考试大纲
一、指导思想与目的
本考试是选拔性考试，大纲的制定是为了确保三校生招生英语听力考试的可信度与有效 性，从而选拔优秀中等职业学校的毕业生入学。听力测试旨在考查考生听懂在英语自然语言 环境里所使用的英语及其理解能力， 尤其是获取听力材料中的重要信息，用英语快速思维，
并根据语境进行事实细节的确认、综合分析与判断的能力。
二、应考对象
考试对象为符合 2022 上海市教委相关文件规定的中等职业学校应届毕业生。
三、考试要求与内容
1 ．要求
能听懂语速为每分钟 110- 120 个单词的有关日常生活等所熟悉话题的单句、简短对话、
较长对话和短文。具体要求考生应能：
（1）理解主旨和大意；
（2）抓住要点和有关细节；
（3）对所听到的内容做出推理和判断；
（4）领会说话者的意图、观点和态度；
（5）运用基本的听力技巧推断出最佳答案。
2 ．内容
听力测试内容在考生所学过的语言范围内，对话材料包括日常生活、学习、社交、文化
等方面；短文题材包括名人轶事、社会、文化、地理、科普知识、生活常识等。
四、考试题型、题量、分值、时间
1 ．题型：单项选择题。
2 ．题量与分值：50 题， 100 分。
3 ．时间：40 分钟。
五、 试卷结构
《英语听力》考试分为三部分： 单句情景应答、 对话理解、短文理解。试题难易度按
5∶4∶1 比例命题， 即较容易的试题占 50%，中等难度的试题占 40%，较难的试题占 10%。

（1）单句情景应答
要求考生熟练掌握日常交际语言技能，不但能听懂说话者是在什么情景下说的话，而 且要对所听到的话选出最恰当的选择。本部分有 10 题， 考试题型为单句单项选择，每题 2
分， 共 20 分。
（2）对话理解
要求考生能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活、校园生活和社交文化等方面 的长短不同的交流，理解大意，根据材料内容或背景信息，推测相关具体内容， 如时间、地 点、场合、身份、因果关系、事实态度等要素。本部分有短对话 15 个， 长对话 3 个。考试
题型为单项选择，每题 2 分， 共 25 题， 50 分。
（3）短文理解
要求考生能听懂三篇题材熟悉、 情节不太复杂的故事、讲话或叙述等材料， 以及一篇 难度稍高的短文（朗读两遍），理解大意， 领会说话者的态度和真实意图，并能根据听到的
内容选择最佳答案。本部分考试题型为单项选择，共 15 题， 每题 2 分，共 30 分。
试卷结构如下：
 

序号	项目名称	题数	编号	计分
Part I	情景应答	10	1- 10	20
Part II	对话理解	25	11-35	50
Part III	短文理解	15	36-50	30
合计		50	1-50	100

六、样题
Part I QUESTION-RESPONSE (30%)
Directions: In this part, you will hearten sentences. Each sentence will bespoken only once. After each sentence, there will be a pause. During the pause, you may read the four possible answers marked A, B, C, and D, and decide which is the best response to what you hear.  Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line
through the center.
1 ．A. Yes, please.          B. That’ll be all right.      C. Have another try.        D. Yes, of course.
2 ．A. No, thanks.          B. All right.                     C. Nevermind.                D. Not at all.

听力原文及参考答案：
1. Will you please carry the box forme, Jack?    (D)
2. Thankyou very much for all your help.    (D)
Part II CONVERSATIONS (40%)
Section A Short Conversations（20%）
Directions: In this section,you will hear fifteen short conversations between two speakers. At the  end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the  conversation and the question will bespoken only once. After each question, there will  be a pause. During the pause, you may read the four possible answers marked A,B, C, and D, and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the
Answer Sheet with a single line through the center.
11 ．A. He disliked his old flat.                               B. He hated the noise.
C. He wanted to give more parties.                D. He wanted to have a dog.
12 ．A. In a cinema.                                                 B. Out of town.
C. In a restaurant.                                            D. At home.
听力原文及参考答案：
11. W: Mike, I heard that you had moved into a new flat. Didn’t you like your old one?
M: Yes, I did. But my neighbors hold parties very often and their dog makes much noise at
night.
Q: Why did Mike move into a new flat?    (B)
12. M: We could goto the cinema this evening. Would you like to eat out?
W: To tell the truth, I can’t go anywhere because I’m expecting a phone-call from out of town.
Q: Where will the woman most probably spend the evening?    (D)
Section B Long Conversations（20%）
Directions: In this section,you will hear three long conversations between two speakers. At the end of each conversation, several questions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question, there will be a pause. During the pause, you may read the four possible  answers marked A,  B,  C,  and  D,  and  decide  which  is  the  best  answer.   Then  mark  the
corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.

26. A. A recent driving test.                                    B. An interesting concert.
C. Plans for the weekend.                                 D. The music center in Washington.
27. A. She’ll go there by plane.                              B. She’ll go there in her car.
C. She’ll go there by train.                              D. She’ll go there in her friend’s car.
28. A. Mary is a very good musician.                     B. They both live in Washington.
C. Mary’s friend will give a performance in a concert.
D. Both Mary and her friend are interested in music.
听力原文及参考答案：
Conversation 1
M: Hi, Mary. Do you mind if I join you?
W: No, not at all. Have a seat, Mike.
M: Do you have any plans for the weekend?
W: Yes. I’ll goto Washington and stay there for a couple of days.
M: Really? My roommate is going to Washington too. Are you driving there?
W: No, I’m going to take a train. I’ve already bought my ticket.
M: What are you going to do in Washington?
W: I’ll visit an old friend of mine. She is a musician.
M: So you two will have a lot to talk about.
W: Yes. You know I like music too.
M: Sounds very interesting.
W: We are going to hear a concert at a music center in Washington.
M: Wow, have a nice trip.
W: Thankyou.
Q26. What are the two speakers mainly talking about?    (C)
Q27. How will Mary goto Washington?    (C)
Q28. What can we learn from the conversation?    (D)
Part III PASSAGES (30%)
Directions: In this section, you will hear three short passages. At the end of each passage, you will hear some questions. The first two passages and the questions will bespoken only
once. The third passage and its questions will be spoken twice. After you hear one

question, you may choose the best answer from the four choices marked A,B, CandD. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through
the center.
Passage 3
46.A. $10.                      B. $15.                             C. $40.                            D. $50.
47. A. Everyday.            B. Every month.              C. On weekdays.             D. At weekends.
48. A. Flowers, chocolates, boxes, CDs.                B. Books, CDs, chocolates.
C. Flowers, books, chocolates, DVDs.             D. Books, flowers, sweets, records.
49. A. She hates doing housework.                         B. She has a lot of homework to do.
C. She wants more time for TV or with her friends.
D. Her parents give five dollars less for her pocket money.
50.A. She sometimes saves up some money to buy something expensive.
B. She takes out the rubbish and cleans the yard around the house.
C. She must use her pocket money to buy food and clothes.
D. She receives some money from her parents as pocket money every month.
听力原文及参考答案：
Every month Catherine receives 50 dollars from her parents. It is not given to her as a present but as pocket money. Catherine must do something for her family to earn the pocket money. On weekdays, she helps her mother with cooking after school and washes the dishes after dinner. At weekends, she takes out the rubbish and cleans the yard around the house. She doesn’t have to pay for her food and clothes with the money she has earned. She can use the money to buy something that she likes, such as books, flowers, chocolates and CDs. If the thing she wants is expensive, she will save up for it. If she doesn’t work because she forgets it or wants to be lazy one day, her parents will take away five dollars from her monthly pocket money. In order to earn the money every  month,  Catherine  has  to  keep  on  helping  her  mother  with  the  housework  every  day. Sometimes she really wants to give up because she would like to spend more time watching TV and DVDs or playing games with her friends. But if she does, she will not earn any money to buy
what she likes. Gradually, she understands what “No pain, no gain” means.
46. How much pocket money does Catherine get from her parents every month? (D)
47. How often should Catherine do something for her family to earn the pocket money? (A)